Foto: Jakob Adolphi, Leipzig

Identität

Die Schulstiftung der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Norddeutschland ist Träger des Schulhortes an der Evangelischen Schule Robert Lansemann in Wismar. Die Stiftung ist Träger von zurzeit achtzehn evangelische Schulen, mit insgesamt dreizehn angebundenen Horteinrichtungen. Die Schulstiftung ist eine Kirchliche Stiftung des öffentlichen Rechts.

Der Schulhort an der Evangelischen Schule Robert Lansemann und die Evangelische Schule Robert Lansemann wissen sich im gleichen christlichen Erziehungs- und Bildungsauftrag verpflichtet, der sich an der Gestaltung des christlichen Glaubens orientiert. Dazu gehören u. a. das Begehen der Feste des Kirchenjahres, gottesdienstliche Feiern und Andachten, gelebter christlicher Glaube und ein von christlichen Grundsätzen bestimmter Umgang miteinander.
Das pädagogische Handeln sollte sich konsequent an dem individuellen Menschen, seinen speziellen Begabungen und Befähigungen sowie Ressourcen und seiner individuellen Selbst- und Weltaneignung orientieren. Die Achtung der Individualität und die Nutzung aller zur Verfügung stehenden Möglichkeiten spielen in der Begleitung des Kindes eine tragende Rolle. Unser Ziel ist es, gemeinsam einen strukturierten Rahmen zu schaffen, in dem Kinder sicher wachsen und sich entfalten können.

Unser Leitbild: Weltoffen, Neugierig, Evangelisch

Christlicher Glauben Jedes Kind wird als individuelles Geschöpf Gottes angenommen. Feste und Feiern des Kirchenjahres bilden für uns Schwerpunkte religiösen Lebens. Alltägliche gemeinsame Rituale sorgen für Orientierung und gestalten den Schulalltag.

Gemeinschaft Wertschätzend, einander achtend und respektierend begegnen sich Kinder, Pädagogen, Mitarbeiter und Eltern. Wir leben miteinander nach demokratischen Regeln und suchen in Konfliktsituationen gemeinsame Lösungen. Höhepunkte in der Schule und im Hort fördern den Zusammenhalt aller.

Pädagogische Grundsätze Im Mittelpunkt unseres Handelns steht das Kind in seiner Vielseitigkeit. Durch unterschiedliche Organisations-, Lern- und Beschäftigungs-/Betätigungsformen fördern wir die Entwicklung und stärken eigenverantwortliches Handeln, Lernen und Leben. Dies geschieht auf Grundlage des KiföG M-V und orientiert sich an der Bildungskonzeption des Landes Mecklenburg Vorpommern, begleitet durch das Evangelische Leitbild. Unumgänglich ist hierfür eine enge Zusammenarbeit/Kooperation zwischen Hort und Schule.

Persönlichkeitsausbildung Durch das Aneignen von emotionalen, sozialen und intellektuellen Fertigkeiten sowie Einstellungen und Werthaltungen unterstützen wir die Persönlichkeitsbildung. Unsere Kinder/Schüler lernen, Ihr eigenes Handeln zu steuern und zu hinterfragen. Die Kinder/Schülerinnen und Schüler erfahren Anerkennung und werden bestärkt, neugierig und offen auf neues zuzugehen und schwierige Wege gemeinsam zu beschreiten und zu meistern.